martes, 26 de noviembre de 2013

Dimensiones del acto Educativo. 


* Filosofía de la educación
¿Qué? , ¿Para qué?, ¿Por qué?
Esta dimensión responde a las siguientes interrogantes ¿qué estudiar? Y ¿para qué estudiarlo? ¿Cuáles son los fines, ideales, metas del acto de educar?

  * Sociología de la educación
Marco social, económico y cultural; estructuras escolares; circunstancias concretas

  * Psicología educativa
Estudia particularmente las características y motivaciones del sujeto del acto educativo: profesor, estudiante, grupo escolar

  * Varias ciencias
Constituyen las diversas disciplinas, desde la filosofía hasta las matemáticas, desde la gimnasia hasta la pintura.

  * Metodología educativa
Determinar el camino y los medios más adecuados para el logro de las metas propuestas

No hay comentarios.:

Publicar un comentario