Dimensiones del acto Educativo.
* Filosofía de la educación
¿Qué? , ¿Para qué?, ¿Por qué?
Esta dimensión responde a las siguientes interrogantes ¿qué
estudiar? Y ¿para qué estudiarlo? ¿Cuáles son los fines, ideales, metas del
acto de educar?
* Sociología de la
educación
Marco social, económico y cultural; estructuras escolares;
circunstancias concretas
* Psicología
educativa
Estudia particularmente las características y motivaciones
del sujeto del acto educativo: profesor, estudiante, grupo escolar
* Varias ciencias
Constituyen las diversas disciplinas, desde la filosofía
hasta las matemáticas, desde la gimnasia hasta la pintura.
* Metodología
educativa
Determinar el camino y los medios más adecuados para el
logro de las metas propuestas

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